“Ginástica na leitura”

Esta semana trabalhámos a leitura ritmada!
Marcámos os sinais de pontuação nos textos;

comparámos diferenças entre o tempo de leitura de cada sinal;

verbalizámos a entoação que cada sinal obriga a dar ao texto;

inventámos um batimento, som ou movimento para cada sinal de pontuação.

De seguida, um colega lia e todos marcávamos o ritmo e os movimentos da pontuação.

Houve:

sincronia entre leitura e ritmo;

atenção e movimento;

trabalho de equipe e concentração…

E o resultado foi uma leitura muito ritmada, divertida e que nos ajudou a melhorar a compreensão das regras de pontuação de textos!